陕西省科技厅教育厅出台“人才新政” “双导师制”促科技成果转化

陕西省科技厅教育厅出台“人才新政” “双导师制”促科技成果转化

科技成果如何落地生花?陕西省科技厅和陕西省教育厅联合印发了《推进 “双导师制”科技创新创业平台建设试点工作方案》,实行“双导师制”打通高校与科研院所的壁垒,实现互联互通。简单说,研究生不仅能获得高校导师的指导,还能获得科研院所创业导师的辅导,让学习和创业能够有效结合,助推科技成果落地转移转化及推动军民融合。

院所高校“联姻”促科技成果转化

省科技厅发展计划处处长高凤鸾介绍,试点工作主体单位为在陕科研院所,重点为军工科研院所和涉军的应用开发类科研院所,协作单位为在陕高等院校。优先在已有或拟新建工程技术研究中心、专业孵化器、众创空间和重点实验室等科技创新创业平台的科研院所试点。

“鼓励科研院所与高校依托工程技术研究中心、专业孵化器、众创空间和重点实验室等科技创新创业平台开展横向科研项目。省科技厅对在平台上开展的横向科研项目给予倾斜支持。” 高凤鸾说,科研院所和高校依托校所开展的合作项目进行创新研究和科研实践,培养具有创新和创业能力的高层次应用型人才。科研院所选聘创业导师对研究生进行创业辅导,引导研究生将科研成果转化与创业相结合。对于联合开展的科研项目产出的研发成果,可依托“双导师制”科技创新创业平台,促进科技成果转化。

“双导师”就像给了动力和方向

双导师的作用是什么呢,高凤鸾介绍说,高校导师的职责是根据与科研院所签订的合作协议履行合作项目、作为第一责任人负责研究生的培养全过程、保持与科研院所导师的联系与沟通、协助科研院所导师负责进入研发平台研究生的业务指导等;科研院所导师的职责是为研究生提供实践和科研保障、负责进入科技创新创业平台研究生的业务指导等;创业导师的职责是按照合作协议对研究生进行创业辅导,培养创业意识等。

“要是在学校就有导师传授我们创业经验,毕业后创业的话就能少走些冤枉路。”在西北大学读研究生的宋志超说,创新创业的氛围这么好,身边有很多同学都想借着这股春风自己尝试创业。但学校内学到的知识与创业实践还是有区别的,要是有专门的导师提供创业指导,对于有创业想法的学生来说就像给了动力和方向。

如今,“高校院所双导师研究生培养+联合专业孵化器+政产学研种子基金”深度合作模式,就是为了加强创新创业人才培养,推进军民融合,促进科技成果转化。

优先支持平台上开展的科研项目

如今,““高校院所双导师研究生培养+联合专业孵化器+政产学研种子基金”深度合作模式,就是为了加强创新创业人才培养,推进军民融合,促进科技成果转化。

记者了解到,开展“双导师制”科技创新创业平台建设,省科技厅将多方面给予支持。其中,对符合省级平台建设要求的,按照相应的管理办法和程序优先批准组建或认定,并根据后续运行绩效评价结果给予相应后补助支持。在平台上开展的科研项目,省科技厅给予优先支持。省科技成果转化引导基金优先支持依托科技创新创业平台发起并吸纳社会资本设立校企微种子、微天使基金。对科研院所和高校在试点工作中成效显著的将授予试点单位等。

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